北京工業(yè)大學(xué)研究生教育歷經(jīng)近50年的發(fā)展,逐步形成了以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、法、教育、藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)位與研究生教育體系。北京工業(yè)大學(xué)研究生教育確定中長(zhǎng)期目標(biāo)是:學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生以高層次應(yīng)用型創(chuàng)新人才為培養(yǎng)目標(biāo),專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生以高層次應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才為培養(yǎng)目標(biāo),博士研究生以拔尖創(chuàng)新人才為培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)過(guò)程堅(jiān)持“創(chuàng)新引領(lǐng)、導(dǎo)師主導(dǎo)、國(guó)際拓展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、保障質(zhì)量、加強(qiáng)服務(wù)”的方針,進(jìn)一步在構(gòu)筑創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、搭建創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)、營(yíng)造創(chuàng)新人才培養(yǎng)氛圍等方面進(jìn)行積極有益的探索和實(shí)踐。